بزرگان روانشناسی و تعلیم و تربیت

ماریا مونته سوری" دفتری از یک مجموعه 120 جلدی است که روان شناسان، روانپزشکان، عصب شناسان و مربیان بزرگ جهان را معرفی می کند.
بخش اول کتاب، دوران کودکی، نوجوانی و ماجرای ورود نخستین دختر ایتالیایی به دانشکده پزشکی و موفقیت چشمگیر او در طبابت را شرح می دهد.
در فصل های دیگر کتاب، روش مونته سوری در آموزش و تربیت، دوره های رشد و بویژه اهمیت"دوره حساس"، مدیریت کلاس درس به روش مونته سوری، نقش مربی، آموزش کودکان با نیازهای ویژه، سهم مونته سوری و نقد روش آموزشی او و... به شیوه ای دقیق و مفید مورد بحث قرار می گیرد.

نظریه پردازان روش مونته سوری

حدود نیم قرن پیش مربیان بزرگ تعلیم و تربیت مانند فروبل، پستالوزی، دکردلی و مونته سوری که از پیشروان مکتب فعال در آموزش و پرورش محسوب می گردند  شیوه کار مهد کودکان را مورد سوال قرار دادند زیرا آنان برای کودکستان ها رسالتی بسیار مهمتر از سرگرمکردن کودکان قائل بودند. این مربیان با تأکید بر اهمیت دوران کودکی در شکل گیری

 شخصیت، با ارائه روشهای تربیتی مبتنی بر روانشناسی  کودک، بزرگسالان را متوجه مسئولیت مهمی نمودند.

یکی از این صاحب نظران که عقاید او بسیار مرهون ژان ژاک روسو بود،

نظریه پردازان روش مونته سوری

حدود نیم قرن پیش مربیان بزرگ تعلیم و تربیت مانند فروبل، پستالوزی، دکردلی و مونته سوری که از پیشروان مکتب فعال در آموزش و پرورش محسوب می گردند  شیوه کار مهد کودکان را مورد سوال قرار دادند زیرا آنان برای کودکستان ها رسالتی بسیار مهمتر از سرگرمکردن کودکان قائل بودند.

این مربیان با تأکید بر اهمیت دوران کودکی در شکل گیری شخصیت،